Textes de référence

Épreuves et référentiels :

• Circulaire n° 2018-029 du 26 février 2018 parue au BO n°9 du 1^er mars 2018 et son annexe 2 (attention cette annexe contient les anciens référentiel CAP-BEP -qui ne sont plus d’actualité- et les référentiels BCP à utiliser pour cette dernière session)

Apprentissage et évaluation

• en début d’année, l’élève choisi un menu d’activités parmi ceux proposés par l’établissement
• l’enseignement de ce menu est assuré par le même enseignant sur l’année scolaire
• les activités sont réparties en 5 familles de compétences propres
• les 3 activités évaluées doivent appartenir à des familles différentes et au moins deux sont issues de la liste d’activités nationale, la troisième peutêtre issue de la liste d’activité académique
• chacune des activités est évaluée en contrôles en cours de formation (CCF) à des dates annoncées au préalable
• l’évaluation est réalisée par cet enseignant assisté d’un autre enseignant lorsque possible
• une des notes de CCF peutêtre issue de l’année de première si l’évaluation s’est faite avec le référentiel de terminale

Handicap, aptitude partielle et inaptitude totale

Cohérence :

• il doit y avoir cohérence entre aptitude professionnelle et aptitude physique

Handicap :

• seul ce statut permet la dispense d’épreuve, si aucune épreuve adaptée ne peut être proposée

Aptitude partielle :

• proposition d’épreuves adaptées

Inaptitude totale :

• certificat médical type transmis dès sa prescription (ne peut être rétroactif de plus de 48h)
• report de l’évaluation

SHN :

• le sportif de haut niveau doit faire reconnaître son statut (attestation du Ministère et/ou validation par l’inspection, l’établissement établi une liste des candidats se déclarant SHN et la transmet à l’inspection pour validation pour prise en compte du statut).
• il est présent aux cours d’EPS, y compris ceux correspondants à sa spécialité
• il peut bénéficier d’un aménagement d’épreuve après sollicitation de la CAHPN et validation par l’inspection (voir ici)

Modalités de l’examen

Statut du candidat :

• le candidat est réputé apte et s’inscrit comme tel même s’il a un certificat médical d’inaptitude totale pour l’année

Adaptations :

• des activités adaptés avec un barème adapté sont proposées en cas de handicap ou d’aptitude partielle

Aménagements :

• les candidats handicapés et les sportifs de haut niveau peuvent bénéficier d’aménagement d’épreuve (évaluation sur moins de CCF ou en épreuve ponctuelle)

Référentiels

Les établissements tiennent à disposition des élèves les référentiels d’évaluation