Témoignage de Pierre CORSIN, enseignant d'EPS au collège Champagne à Thonon-les-bains (74)
| " Arrivé cette année au sein de l'établissement en tant qu'enseignant d'EPS, j'ai découvert dans ma classe de 5ème7 une élève aveugle : Lizéa. J’ai appris à la connaître et à adapter mes enseignements afin de favoriser pleinement son inclusion dans toutes les activités proposées, qu’il s’agisse de gymnastique, de randonnée ou encore de ski de fond.
Dans la programmation initiale de l’établissement, l'activité tennis de table était prévue ; j’ai cependant fait le choix de la remplacer par une séquence de cécifoot. À travers cette activité inclusive, l’objectif n’était plus seulement d’adapter la pratique pour Lizéa, mais de placer l’ensemble de la classe dans sa situation afin de sensibiliser chacun au handicap, de développer l’empathie et de permettre à tous de vivre une expérience sportive différente. Lorsque j’ai découvert le concours "FIFA Football for Schools", j’y ai vu l’opportunité de valoriser ce projet et, je l’espère, de permettre à cette classe particulièrement investie, soudée et sensibilisée au vivre-ensemble de vivre une expérience unique. Ce projet a permis à ces élèves de vivre les valeurs du football à travers une démarche d’inclusion et de sensibilisation au handicap qui a marqué la classe." |